PRIMEIRO NA FOX: As escolas públicas de Cincinnati foram aconselhadas a “considerar” relatar o abuso infantil aos serviços de proteção à criança se os pais de um aluno não apoiarem sua identidade de gênero.
O status de transgênero de um aluno é confidencial e essas informações “não devem ser compartilhadas com os pais se a divulgação das informações aos pais puder colocar o aluno em risco de danos em casa”, de acordo com um memorando de 2021 do Comitê de Política e Equidade do Conselho de Educação de Cincinnati.
“O status transgênero de um aluno, sexo de nascimento e nome legal são todos registros confidenciais”, afirma o memorando. “Consideração especial deve ser dada pelas escolas sobre a divulgação da identidade de gênero de um aluno aos pais”.
O memorando, que foi publicado nas atas da reunião do Conselho de Educação, diz às escolas que considerem denunciar o abuso infantil aos Serviços de Emprego e Família do Condado de Hamilton se a identidade de gênero de um aluno os colocar em risco em casa.
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“Os pais podem ou não apoiar a identidade de gênero do aluno”, afirma. “Essas informações não devem ser compartilhadas com os pais se a divulgação das informações aos pais puder colocar o aluno em risco de danos em casa. Nesse caso, o administrador também deve considerar se há um dever obrigatório de denunciar abuso infantil ao 241-KIDS. “
Durante uma reunião do Conselho de Educação em 13 de setembro de 2021, o comitê de equidade disse que o Conselheiro Geral das Escolas Públicas de Cincinnati (CPS), Daniel Hoying, forneceu o memorando a todos os diretores do distrito no início do ano letivo, dizendo que era a posição do distrito. .
“O Sr. Hoying apresentou o seguinte memorando ao Comitê e forneceu este documento aos diretores, pois descreve a posição do Distrito em acomodar estudantes transgêneros”, afirma.
O comitê disse que as recomendações do memorando foram “baseadas, em parte, nas melhores práticas sugeridas pela Gay, Lesbian & Straight Education Network (“GLSEN”); National Center for Transgender Equality; American Civil Liberties Union (“ACLU”); Gender Spectrum; Human Rights Campaign Foundation; National Center for Lesbian Rights; e National Educational Association.”
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Nicki Neily, presidente e fundadora da Parent Defending Education, chamou a política do distrito de “inconcebível”.
“É inconcebível que um sistema de escola pública jogue casualmente as famílias no picador de madeira da burocracia dos serviços de proteção à criança com base na mera especulação de que os pais podem ou não ‘apoiar’ a identidade de gênero de uma criança”, disse ela à Fox News Digital. “Fazer isso não apenas sobrecarrega um sistema de bem-estar infantil já sobrecarregado, mas também sujeita famílias amorosas a um processo de pesadelo em que são forçadas a ‘provar’ que, de fato, amam seus filhos”.
“Isso é uma traição de confiança”, acrescentou Erika Sanzi, diretora de divulgação do grupo. “Tratar um pai que protege seu filho da ideologia de gênero como perigoso e merecedor de uma chamada para serviços de proteção à criança é um abuso de poder terrível”.
A Fox News Digital pediu ao CPS que esclarecesse sua posição sobre a denúncia de abuso infantil no que se refere à identidade de gênero. O distrito escolar foi questionado se a política da era 2021 havia sofrido alguma revisão, se a falta de apoio dos pais ao status transgênero de um aluno devido a motivos religiosos constituía abuso infantil ou se a falta de apoio dos pais ao status transgênero de um aluno já resultou em um relatório de abuso infantil pelo distrito escolar.
Apesar do memorando enviado aos diretores, o distrito escolar disse à Fox News Digital que não é “política oficial do distrito”.
O distrito escolar disse que todos os funcionários da escola são “relatores obrigatórios de abuso infantil” e que “há evidências significativas de que indivíduos LGBTQ+ correm maior risco de sofrer violência doméstica”.
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“O link que você incluiu abaixo é uma ata de reunião do Comitê de Política e Igualdade da CPS, não uma política, procedimento ou declaração oficial do distrito”, disse o distrito escolar. “A Política do Conselho de Não Discriminação e Acesso à Igualdade de Oportunidades Educacionais (2260) declara: “O Conselho de Educação não discrimina com base em religião, raça, cor, nacionalidade, sexo, orientação sexual, gênero, identidade ou expressão de gênero, deficiência ou idade em seus programas, atividades ou emprego”.
“Não há nenhuma política do Conselho relacionada a relatar a identidade ou expressão de gênero de um aluno aos pais”, continuou o distrito escolar. “Conforme escrito nas atas da reunião, os funcionários do distrito escolar devem ter cuidado se a divulgação de informações puder colocar os alunos em risco em casa. De acordo com o Código Revisado de Ohio 2151.421, todos os funcionários da escola são denunciantes obrigatórios de abuso infantil, e um funcionário da escola é legalmente obrigados a relatar informações aos Serviços de Proteção à Criança se souberem que um aluno está sofrendo violência em casa”.